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超微教学型原子力显微镜

超微教学型原子力显微镜
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产品描述
参数

工匠精神  教学专用 

无需复杂安装;插上电源就可开始操作,操作方便,适合中小学使用;
可以观测多种材料表面的三维立体图像;
探针更换方使简单,专用探针定位槽;
激光自动调整到工作区域,无需调试激光和探测器;
内置顶视和测试样品观察镜头;
分辨率高,扫描范围大,方便教学实验;
隔离振动,隔音防尘,保证实验可靠进行。

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参数

扫描范里:XY向:70um*70um,Z向:14um;
分辨率:XY向:1.0nm,Z向:0.2nm;
样品要求:标准≤12mm*12mm,最大样品厚度3.5mm;
样品台移动范围:12mmx12mm;
样品趋近:马达自动趋近;
扫描角度:0-360°;扫描速度:可调;
线扫描点数:可调,可达2048*2048点;
倾斜补偿:通过硬件补偿X/Y倾斜;
谱线测量模式;
电源:100-240VAC(30W);
仪器尺寸/重量:204*204*160mm/6.5kg.

教学功能及应用原子力显微镜与扫描隧道显微镜对比
扫描隧道显微镜探面的是探针与样品间的隧道电流,原子力显微镜探测的则是探针与样品间的原子间作用力,对比如下

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                           光纤                                                         聚合物                                                         芯片                                                              量子点

教学功能及应用

可与教学型扫描隧道显微镇配套使用,功能互补,可以观测导电和不导电的纳米材料表面的三维立体图像;
由于可供检测观察的样品非常多.除满足日常理化生学科教学中微观物质的观察实验外,还可组织尖子学生组成科学探究小组,进行多种纳米科学实验;
由于此仪器不但应用于中学.还可以在大学科研上使用,因此,中学还可以与大学和企业合作,带领学生参与大学的科研项目,培养学生的科学探究精神和创新能力,培养小科学家;
可应用于中学理化生实验室、纳米创新实验室、科学实验室、STEAM\创客实验室、智慧教室和未来教室。

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资质

具有江苏省科学技术厅颁发的“高新技术产品认定证书”高品编号16GX08G3096W;
纳入“2016年广东省教育装备新产品新技术推荐目录”。

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